¿Qué estuviste haciendo?, -nos preguntaban de chicos- ¡jugando! -respondíamos.   Los juegos son elementos fundamentales en el desarrollo. Por medio de ellos los seres humanos transmitimos los valores e ideales de la sociedad.   Hay referencias a juegos que se hicieron 3.000 años antes de Cristo. Son parte del ser humano y están presentes en todas las culturas. Con el juego los niños aprenden a relacionarse con el ámbito familiar, social, y cultural.   La Wikipedia dice que el juego se usa para diversión de los participantes, e incluso como herramienta educativa. Quizás su principal función sea aprender; vimos eso en Discovery Channel con los felinos.   La Real Academia Española los define: “Ejercicio recreativo sometido a reglas” ; pero no parece referirse a expresiones más amplias, en las que el juego simboliza la realidad, inspira y desencaja el pensamiento rígido.   Hay muchos tipos de juegos: Populares, tradicionales, juegos de mesa con tablero, de naipes, videojuegos, etcétera, en los que se gana, se pierde y se empata; y otros, como jugar a las visitas, en los que nadie pierde. El rasgo esencial del juego es que nunca es una obligación. Vulej dice que el juego revela la verdadera naturaleza de las personas… uno se muestra tal cual es. ¿Qué es ganar y perder? ¿La gente quiere ganar o se quiere divertir?
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